Pedoman penilaian yang digunakan
untuk menilai kualitas penampilan dan kinerja siswa melalui penggunaan
deskripsi yang detil dari standar kinerja. Dalam hal ini, pedoman penilaian merupakan suatu
instrumen yang digunakan untuk menilai sikap, keterampilan, dan pengetahuan
siswa lewat suatu produk atau kinerja.
Di dalamnya telah terdapat beberapa aspek yang harus dinilai dan uraian
tentang aspek tersebut yang menunjukkan tingkatan pencapaian.
Keberadaan pedoman dapat memberikan manfaat saat guru
akan menilai suatu produk atau kinerja yang tidak bisa dinilai melalui tes, dan
dapat memperlihatkan kelemahan dan kekuatan setiap siswa pada aspek tertentu.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar