Menyederhanakan Arti Belajar Mengajar
Pada
dasarnya, mengajar merupakan suatu profesi yang dapat menghasilkan sesuatu yang
besar ketika cara dan ide-ide yang tepat dan benar dapat diimplementasikan di
dalam kelas kepada siswa atau peserta didik. Tujuan mengajar umumnya terletak
dalam mendapatkan siswa untuk benar-benar memahami konsep pelajaran serta
materi yang diajarkan. Mengajar juga dikenal sebagai rangkaian kegiatan yang
diselenggarakan untuk mendukung proses pembelajaran.
Belajar,
menurut beberapa ahli, mengetahui hal-hal baru, belajar dapat menjadi kegiatan
pengalaman dan mengajar dapat memodifikasi sesuatu hal yang sebelumnya telah
ada, pengetahuan, perilaku, keterampilan, nilai-nilai, atau kegiatan
yang mungkin melibatkan berbagai jenis informasi. Belajar adalah suatu
proses, bukan kumpulan pengetahuan faktual dan prosedural yang dapat dengan
mudah diterima begitu saja.
Mengajar
merupakan kegiatan utama dari seorang guru, dan sekarang juga menjadi tugas
dari dosen. Bagi Perguruan Tinggi belajar adalah kegiatan wajib mahasiswa.
Sementara itu, belajar dapat darimana saja, misalnya bahan ajar sebagai media
proses belajar-mengajar. Ketiga komponen-guru, siswa, dan materi-merupakan
komponen utama pendidikan interaksional.
Beberapa ahli menunjukkan bahwa mengajar
adalah proses transfer pengetahuan. Guru atau dosen adalah subjek, sedangkan,
siswa adalah objek. Bagaimanapun keadaan dan situasinya, dalam proses
belajar-mengajar, para guru atau dosen harus mampu memfasilitasi segala
kebutuhan siswa. Para guru menjelaskan atau menggambarkan topik dan siswa
diharapkan untuk dapat memahaminya.
Tafsir Ahmad, Filsafat Ilmu, Bandung, PT. Remaja Rosda Karya, 2006
Tidak ada komentar:
Posting Komentar